Strona główna Wiele twarzy dysocjacji: Meandry diagnozowania i terapii dysocjacyjnego zaburzenia tożsamości
- POLSKIE DNI MONTESSORI 2025_INFORMATOR
- Ogólnopolskie Seminarium Naukowe "Sztuka i jej funkcja poznawcza w kulturze"
- Instytut Filozofii Informuje
- Konferencja: "Ksiądz Czesław Drążek SJ – Charyzmatyczny kapłan, duszpasterz, wychowawca, postulator, redaktor i naukowiec"
- Wykłady otwarte 2025/2026
- Instytut Filozofii Informuje
- Wydział Filozoficzny
- I Turniej Szachowy o Puchar Rektora AIK
- Instytut Filozofii Informuje
- Families across time and cultures: literary representations in british, polish and turkish contexts
- Światowy Dzień Filozofii 2025
- Instytut Filozofii Informuje
- Instytut Filozofii Informuje
- Uczelnia
- Rekrutacja na 7 semestr Pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej - projekt NCBR
- Instytut Filozofii Informuje
- Instytut Filozofii informuje
- Studencki informator zniżkowy
- Instrukcja włączenia logowania dwuetapowego (MFA)
- Społeczna Odpowiedzialność Uczelni
- Instytut Filozofii Informuje
- Konferencja "Quo vadit dziennikarstwo ery AI?"
- Dzień Kultur i Mediów
- Rodacy
- Konferencja naukowa "Demokratyczne utopie i dystopie: perspektywy demokracji w przyszłości w zmieniającym się świecie"
- Strefa Studenta i Absolwenta
- Konferencja „Współczesne wyzwania psychosomatyki”
- Instytut Filozofii informuje
- Summer School in Polish Literature & Culture 2026
- Współczesne wyzwania psychosomatyki
- Konferencja "Wokół architektury, architektów i dzieł architektonicznych w kulturze"
- "Wokół architektury, architektów i dzieł architektonicznych w kulturze"
- Instytut Filozofii Informuje - maj 2026
- Strefa Pracownika
- Instytut Filozofii Informuje - czerwiec 2026
- Rekrutacja
- Pedagogika
- KONTAKT
- Treść DEKLARACJI DOSTĘPNOŚCI
- Światowy Dzień Filozofii
- Wzory dokumentów 2
- Bilateral Agreement
- Kadra
- IX Konferencja Psychologii Narracyjnej: "Historie, które łączą, historie, które dzielą"
- Otwarty Dzień Filozofii
- BIP
- Ogólnopolska Konferencja Naukowa: "Czwarta władza - samorząd terytorialny, media, społeczeństwo obywatelskiej, inne podmioty?"
- III Turniej Szachowy o Puchar Rektora AIK
- Wydział Pedagogiczny
- 2 International Phenomenological Conference
- Dni adaptacyjne
- Uniwersytet Ignatianum w Krakowie
- Światowy Dzień Filozofii
- Inauguracja roku akademickiego 2021/2022-transmisja
- Wykłady otwarte 2023/2024
- Instytut Filozofii informuje
- Biblioteka
- Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Śmierć oczami dziecka: żałoba – temat tabu. STOP SAMOBÓJSTWOM”
- Instytut Filozofii Informuje
- Instytut Filozofii Informuje
- Jubileuszowa Konferencja Naukowa z okazji wydania 50-tego numeru czasopisma naukowego "Horyzonty Polityki" - Homo politicus et res publica
- Instytut Filozofii Informuje
- Ogólnopolska Konferencja Naukowa "Człowiek – Sztuka – Kultura"
- Osoby
- Instytut Filozofii Informuje
- Seminarium “Wokół zatrudniania osób w spektrum autyzmu”
- Międzynarodowa Konferencja Naukowa "Barwy i odcienie życia - osobiste, edukacyjne, społeczne i kulturowe przestrzenie codzienności"
- Instytut Filozofii Informuje
- Konferencja naukowa „Dziennikarstwo w dobie TikToka, Instagrama i X”
- International Conference “Word in Education” 11th Edition FAMILY, SCHOOL AND LOCAL COMMUNITY – EDUCATIONAL PARTNERSHIP
- Ogólnopolska Konferencja Naukowa: „Wyzwania komunikacji międzyludzkiej we współczesnym świecie”
- Instytut Filozofii Informuje
- Interdyscyplinarna Konferencja Góralska „W poszukiwaniu tożsamości”
- Instytut Filozofii Informuje
- Instytut Nauk o Polityce i Administracji
- Instytut Kulturoznawstwa i Dziennikarstwa
- Instytut Filozofii Informuje
- Wykłady otwarte 2024/2025
- Światowy Dzień Filozofii 2024
- Instytut Filozofii informuje
- Instytut Filozofii Informuje
- Pakiet Pracowniczy Rodo
- Instytut Filozofii Informuje
- Katedra Kultury Artystycznej
- Instytut Filozofii Informuje
- Arteterapia i Edukacja Artystyczna – obszary wspólne dyscyplin oraz ich indywidualne przestrzenie
- Instytut Filozofii Informuje
- PLIKI PROJEKT IP
- PLIKI DO PODLINKOWANIA_WYDARZENIA
- Pożegnanie Papieża Franciszka
- Na skróty
- Konferencja Jubileuszowa Instytutu Psychologii UIK: "Współczesna psychologia: oblicze akademickie i praktyczne"
- Phen
- Aktualności
- Instytut Filozofii
- Dział Spraw studenckich
- Instytut Kulturoznawstwa i Dziennikarstwa
- Instytut Kulturoznawstwa i Dziennikarstwa
- Publikacje
- Oriens
- Instytut Neofilologii
- Stypendia
- Eksperymentalny program kształcenia nauczycieli przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej w Akademii Ignatianum w Krakowie
- SZKOŁA DOKTORSKA AIK
- Przewody doktorskie
- Wsparcie edukatorów wychowania przedszkolnego w zakresie edukacji STEAM
- Badania naukowe
- Kontakt
- Krakowska Koronka Klockowa
- Szkolenia E-Comarch ERP Optima
- "Muzykalne brzdące w sieci kultury"
- 17. European Arts Therapies Conference
- Czym jest audiowizualne Misterium Męki Pańskiej „Dzieci Golgoty”?
- Zdrowie psychiczne młodych – interdyscyplinarne podejście do wsparcia
- Critical Thinking Reserach Lab wkracza do gry!
- Absolwenci roku akademickiego 2023/2024 uprawnieni do umorzenia 50%, 35% lub 20% kredytu studenckiego
- Polskie Dni Montessori w murach Uniwersytetu Ignatianum Krakowie
- Krakowskie media w czasie przełomu lat 80. i 90. XX wieku
- MIĘDZYNARODOWE TARGI KSIĄŻKI 2024 W KRAKOWIE
- Debatowanie z uczniami z JCE Nowy Sącz
- Konferencja "Nowe wyzwania wobec polityki historycznej w trzeciej dekadzie XXI wieku"
- IV Międzynarodowy Kongres Miasta i Filozofii
- NEREUS
- Bezpieczna edukacja dla wszystkich – międzynarodowa konferencja naukowa Let’s Care
- Konferencja "Religijne przesłanki rozwoju pedagogiki"
- Perspektywy etyki chrześcijańskiej w XXI wieku
- Seminarium naukowe: Wieloaspektowa myśl Edyty Stein: od jej fenomenologicznych źródeł, przez antropologię i filozofię kobiecości, ku teologii
- Konferencja ISORECEA/COREnet w Tiranie
- Konferencja „Znaczenie komunikacji językowej dla uczestnictwa w różnych obszarach życia (od dzieciństwa do starości)"
- XI edycja Międzynarodowej Konferencja „Słowo w Edukacji” Rodzina, szkoła i społeczność lokalna – partnerstwo edukacyjne
- KidsLab4Sustainability – Konferencja w Mediolanie
- PROF. DR HAB. HALINA GRZYMAŁA-MOSZCZYŃSKA
- DR AGNIESZKA SZEWCZYK-ZAKRZEWSKA
- Superbohater w spódnicy. Odporność psychiczna Ukrainek uciekających przed wojną w Ukrainie do Polski - raport z badań i rekomendacje dla trzeciego sektora
- 1st LET’S CARE REVIEW MEETING W MADRYCIE
- dr Agnieszka Krawczyk
- ks. dr Jerzy Smoleń
- mgr Anita Duplaga
- Międzynarodowe seminarium naukowe "Wieloaspektowa myśl Edyty Stein: od jej fenomenologicznych źródeł, przez antropologię i filozofię kobiecości, ku teologii (część II)"
- Oferta edukacyjna Instytutu Kulturoznawstwa i Dziennikarstwa
- dr Lech Popiołek
- Boże Narodzenie 2025
- Małopolska sieć współpracy i samokształcenia dyrektorów poradni psychologiczno-pedagogicznych
- Konferencja Konteksty Kreatywności
- ,,Psychologia i prawo w praktyce resocjalizacyjno - penitencjarnej’’
- Konferencja w Ałmaty poświęcona filozofii religii
- Dołącz do załogi Kapitalnej przygody z finansami!
- Etyczno-antropologiczne i religijne horyzonty fenomenologii Edmund Husserl (część II)
- Aktywizacja działalności Centrum Historii i Rozwoju "Polska-Ukraina"
- W sercu europejskiego apostolatu intelektualnego
- O filozofii gier wideo - monografia dr Macieja Jemioła
- Justice after 80 years? The case of compensation for Italian citizens for damages suffered during World War II.
- Prawo wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju
- Prawo wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju – międzynarodowa konferencja inaugurująca działalność Zakładu Nauk Prawnych UIK
- Sprawozdanie z konferencji naukowej „Tajemnice biografii edukacyjnych. Konteksty źródłowe”, Kraków 1 grudnia 2025 r.
- Psychology in English – minikonferencja Studentów 3 roku Psychologii
- Anonimowa ankieta
- Finał kampanii Dzieciństwo bez Przemocy
- Konkurs Kulinarny „Studencka Kuchnia bez Marnowania"
- „Profilaktyka logopedyczna w teorii i praktyce” – I Ogólnopolska Logopedyczna Konferencja Naukowa w Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie, 24 października 2025 roku
- Wiele twarzy dysocjacji: Meandry diagnozowania i terapii dysocjacyjnego zaburzenia tożsamości
- Dr Maciej Jemioł na konferencji Digital Games Research Association (Malta
- Letni Kurs Reżyserii Teatralnej
- Międzynarodowa Konferencja Naukowa Pedagogów Edukacji Międzykulturowej
- STAŻ NAUKOWY PRACOWNIKÓW KATEDRY PEDAGOGIKI I NAUK PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNYCH KIJOWSKIEGO METROPOLITALNEGO UNIWERSYTETU IM. BORYSA GRINCZENKI
- International Visitor Leadership Program (IVLP)
- Nabór zadań do 9. edycji Budżetu Obywatelskiego Województwa Małopolskiego
- Seminarium „Szacunek dla żywności to szacunek dla człowieka i planety”
- Studenci Arteterapii w Miejscach Pamięci Auschwitz
- dr Tomasz Grzegorek
- Prof. dr hab. Stanisław Głaz SJ
- dr hab. Anita Stefańska prof. UAM
- mgr Anna Szymanowska
- Instytut Filozofii informuje
- Instytut Filozofii informuje
- Instytut Filozofii informuje
- Instytut Filozofii informuje
- Instytut Filozofii informuje
- Kircher Network
- Sylwetka absolwenta
- Info from Kircher Network
- Instytut Filozofii informuje
- Współczesne kontrowersje etyczno-społeczne wokół początków życia ludzkiego
- Instytut Filozofii informuje
- Dziękujemy za zapis na newsletter!
- mgr Jolanta Gisman-Stoch
- mgr Anna Schab-Przybycień
- dr. hab. Klaudia Węc prof. AIK
- mgr Magda Studnicka
- mgr Tomasz Kuta
- mgr Agnieszka Łuciuk- Wojczuk
- mgr Danuta Pietraszewska
- dr hab. Beata Bigaj-Zwonek prof. AIK
- dr hab. Wita Szulc prof. UZ
- Prof. zw. dr hab. Marek Jerzy Konopczyński
- mgr Małgorzata Alberska
- mgr Anna Tuchowska-Chmura
- mgr Ireneusz Lesicki
- mgr Joanna Sztuka
- Instytut Filozofii informuje
- Instytut Filozofii informuje
- Pielgrzymka na Via de la Plata
- Instytut Filozofi informuje
- dr Łukasz Michalczyk
- dr Krzysztof Nowakowski
- dr Agnieszka Krzysztof-Świderska
- Zakład Arteterapii i Edukacji Artystycznej – nowa jednostka UIK i pierwsze działania w ramach struktury
- Rekrutacja na wyjazdy krótkoterminowe dla projektu: 2023-1-PL01-KA131-HED-000144133 ramach programu Erasmus+
- dr inż. Michał Szanduła
- dr Dariusz Zdziech
- Jubileusz prof. dr. hab. Józefa Bremera SJ
- Instytut Filozofii informuje
- Sprawozdanie z Konferencji Naukowej „Teoria i praktyka pedeutologiczna w XX wieku” – Kraków, 21.04.2023 r.
- VII edycja Nagrody Prezydenta m.st. Warszawy za prace magisterskie i rozprawy doktorskie!
- dr hab. Marek Hałaburda
- V edycja studenckiej konferencji pt. "Logopedia młodych”
- Instytut Filozofii informuje
- Międzynarodowa konferencja "Transformations: Time in Culture, Literature and Language"
- Instytut Filozofii informuje
- Instytut Filozofii informuje
- „Opisać skórę oceanu… Mozaiki pamięci Adama Zagajewskiego"
- Aktualności Centrum
- dr Maria Szcześniak
- Instytut Filozofii iinformuje
- Paczuszka dla maluszka
- Podsumowanie cyklu spotkań Koła Naukowego "Administrare" pt: "Kulisy projektu III RP"
- Fotoesej
- Zdarzenia
- Wydarzenia
- Dr Mateusz Kofin
- Rusza projekt "Popularyzacja chrześcijańskiego kapitału etycznego"
Wiele twarzy dysocjacji: Meandry diagnozowania i terapii dysocjacyjnego zaburzenia tożsamości
„Wiele twarzy dysocjacji” była pierwszą w Polsce konferencją naukową w całości poświęconą dysocjacyjnemu zaburzeniu tożsamości (DID). Spotkanie miało charakter kazuistyczny – prezentowano różnorodne obrazy kliniczne, trudności diagnostyczne oraz wyzwania, jakie napotykają terapeuci w pracy z osobami z DID. Konferencja odbyła się 20 września 2025 r. na Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie, a jej organizatorami byli E-psyche we współpracy z Centrum Badań nad Traumą i Dysocjacją. Wydarzenie odbyło się pod patronatem European Society for Trauma & Dissociation. Konferencja była także okazją do świętowania 10-lecia naszej działalności związanej z upowszechnianiem wiedzy o zaburzeniach dysocjacyjnych, prowadzeniem szkoleń i badań naukowych.
W konferencji wzięło udział blisko 200 uczestników, a wśród prelegentów znaleźli się specjaliści psychiatrii i psychologii klinicznej, certyfikowani psychoterapeuci, konsultanci EMDR Europe oraz superwizorzy Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Wspaniała atmosfera sprzyjała dzieleniu się doświadczeniem klinicznym i refleksją nad praktyką. Po krótkim wprowadzeniu w tematykę rozpoznawania DID, przedstawionym przez Radosława Tomalskiego, Małgorzata Szewczyk omówiła złożony proces leczenia pacjentki, u której współwystępowały nasilone cechy zaburzeń osobowości narcystycznej komplikujące terapię. Następnie Katarzyna Karbowska zaprezentowała przypadek pacjenta transpłciowego, którego cechy osobowościowe destabilizowały proces terapeutyczny i doprowadziły ostatecznie do przerwania leczenia wskutek przekraczania ustalonych zasad. Magdalena Kilan-Banach podzieliła się refleksją nad wątpliwościami, jakie rodzą się u terapeuty w pracy z pacjentem skrajnie unikającym i nieświadomym objawów, a jednocześnie doświadczającym nieoczekiwanych intruzji części dysocjacyjnych pokrytych niepamięcią. Z kolei Marta Weber i Katarzyna Świerzko przedstawiły ponad dwudziestoletnią historię leczenia pacjentki, która przez długi czas unikała ujawniania objawów dysocjacyjnych lub przerywała terapię, gdy były one zauważane, co obrazowało ogromne trudności z zobaczeniem swojej urazowej historii. Bardzo poruszający był opis Eweliny Janiak-Wojdyńskiej dotyczący ujawniania się części dysocjacyjnych u kilkuletniej dziewczynki leczonej pierwotnie z powodu objawów stresu pourazowego. Igor Pietkiewicz omówił zasady leczenia fazowego DID, koncentrując się na trudnościach związanych z fazą stabilizacji i ilustrując je opisem kryzysów pacjentki z wysoce pofragmentowaną strukturą tożsamości, wynikającą prawdopodobnie z doświadczeń rytualnego nadużycia. Wystąpienia zakończyła Joanna Barszczewska, która opisała zmagania pacjentki z akceptacją własnych części dysocjacyjnych i tendencją do unikania, stanowiące kluczowe wyzwanie w procesie terapeutycznym.
Wydarzenie to było okazją do zapowiedzi uruchomienia w 2026 rok całościowego kursu psychoterapii, łączącyego głównie podejście psychodynamiczne i EMDR, akredytowanego przez Polskie Towarzystwo Psychiatryczne. Program kursu obejmie wszystkie kluczowe elementy przewidziane w procedowanej ustawie o zawodzie psychoterapeuty – wiedzę teoretyczną, rozwój umiejętności, superwizję i własne doświadczenie (self-experience).


TŁUMACZ





